المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية

ISSN: 2707-5184


DOI Prefix: 10.62690


Impact Factor ISI (2023-2024)
2.232


Impact Factor SJIF (2022)
5.965

اوراق النشر

 

المؤلفون

 

أخبار المجلة

تم إصدار العدد الثالث من المجلد الثلاثون لعام 2026 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الثلاثون - العدد الثالث.

آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10/10/ 2026 م

موعد النشر للعدد القادم:
15 /10 / 2026 م

اشترك معنا

النشر الالكتروني - الاصدار 30 - العدد 1 , 2026

لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه


[ صعوبات استخدام الفصول الافتراضية لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية بِمُحافظة الطائف والحلول اللازمة لها ]


اعداد:

محمد بن بخيت المالكي

 مستخلص الدراسة:

هدفت الدراسة إلى التعرف على صعوبات استخدام الفصول الافتراضية لدى معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية بمحافظة الطائف والحلول اللازمة لها. وتكونت عينة الدراسة من (200) معلماً من معلمي الدراسات الإسلامية، بمحافظة الطائف، ولتحقيق تلك الأهداف تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدمت الاستبانة كأداة للدارسة حيث تكونت من (55) فقرة، للإجابة على أسئلة الدراسة، على النحو التالي: الصعوبات التنظيمية، والفنية، والمادية التي تحول دون استخدام الفصول الافتراضية في تعليم مواد التربية الإسلامية للمرحلة الابتدائية بمحافظة الطائف من وجهة نظر مُعلِميها، والحلول والآليات التي يمكن من خلالها التغلب على صعوبات استخدام الفصول الافتراضية في تعليم مواد التربية الإسلامية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر مُعلِميها

تحميل الملف