المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية

ISSN: 2707-5184


DOI Prefix: 10.62690


Impact Factor ISI (2023-2024)
2.232


Impact Factor SJIF (2022)
5.965

اوراق النشر

 

المؤلفون

 

أخبار المجلة

تم إصدار العدد الثالث من المجلد الثلاثون لعام 2026 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الثلاثون - العدد الثالث.

آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10/10/ 2026 م

موعد النشر للعدد القادم:
15 /10 / 2026 م

اشترك معنا

النشر الالكتروني - الاصدار 13 - العدد 3 , 2022

لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه


[واقع إدارة التميّز وفق نموذج EFQM في مدارس محافظة بيت لحم من وجهة نظر المعلمين والمديرين]


إعداد الباحثين:

[سندس حاتم قفيشه (معلمة - وزارة التربية والتعليم  - الخليل - فلسطين]

[عيسى جبرائيل أبوسعدة (مدير مدرسة - وزارة التربية والتعليم – الخليل - فلسطين]

[محمد عوض شعيبات (محاضر جامعي - جامعة القدس - فلسطين]

سنة النشر: 2021 – 2022 م 

ملخص البحث

هدفت الدراسة للتعرّف إلى واقع إدارة التّميّز وفق نموذج EFQM، في مدارس محافظة بيت لحم من وجهة نظر المعلمين والمديرين، وتكوّن مجتمع الدراسة من جميع مديري ومديرات، ومعلمي ومعلمات المدارس الحكومية والخاصة، في محافظة بيت لحم، للعام الدراسي 2021/2022 م، والبالغ عددهم (3104) فرداً، وشملت عينة أداة الاستبانة (497) معلماً ومعلمة من مديرية بيت لحم، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية من أفراد مجتمع الدراسة، تم استخدام العينة القصدية لاختيار عينة أداة المقابلة، والتي تكونت من (11) مديراً ومديرة، وطُبقت الدراسة مستخدمة استبانة تشمل (34) فقرة موزعة على أربعة مجالات، (القيادة، والسياسات الإستراتيجية، وإدارة الموارد البشرية، وإدارة العمليات)، ، وتم التحقق من صدق وثبات أداة الدراسة بالطرق الإحصائية المناسبة.

تحميل الملف