المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية

ISSN: 2707-5184


DOI Prefix: 10.62690


Impact Factor ISI (2023-2024)
2.232


Impact Factor SJIF (2022)
5.965

اوراق النشر

 

المؤلفون

 

أخبار المجلة

تم إصدار العدد الثالث من المجلد الثلاثون لعام 2026 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الثلاثون - العدد الثالث.

آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10/10/ 2026 م

موعد النشر للعدد القادم:
15 /10 / 2026 م

اشترك معنا

النشر الالكتروني - الاصدار 13 - العدد 1 , 2022

لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه


[مدى تطبيق المعلمين لبرنامج التطوير المهني (SBTD) من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين في مدارس وكالة الغوث الدولية في الضفة الغربية]


إعداد الباحثين:

 سندس حاتم قفيشه (ماجستير ,إدارة تربوية ,جامعة القدس ,فلسطين)

محمود أحمد أبوسمرة (دكتوراه ,إدارة تربوية ,جامعة القدس ,فلسطين)

هيام سعدي القصاص (ماجستير ,إدارة تربوية ,جامعة القدس ,فلسطين)

سنة النشر: 2021 – 2022 م 

ملخص الدراسة

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى تطبيق معلمي مدارس وكالة الغوث في الضفة الغربية لبرنامج التطوير المهني(SBTD) من وجهة نظر المشرفين التربويين والمديرين، ودور متغيرات الدراسة في مدى تطبيق البرنامج. ولتحقيق أهداف الدراسة، صمم الباحثون أداة للدراسة، وهي استبانة، واشتملت على (46) فقرة موزعة على ستة مجالات مشتقة من برنامج التطوير المهني (SBTD)، وتم التحقق من صدقها وثباتها بالطرق التربوية والاحصائية المناسبة. واستخدم الباحثون المنهج الوصفي من خلال المسح الشامل، حيث تم تطبيق الدراسة على كامل مجتمع الدراسة، البالغ عددهم (111) فرداً، استجاب منهم(105) فرداً، أي بنسبة (94.6%). 

تحميل الملف