تم إصدار العدد الثالث من المجلد الثلاثون لعام 2026 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الثلاثون - العدد الثالث.
آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10/10/ 2026 م
موعد النشر للعدد القادم:
15 /10 / 2026 م
لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه
معلومات الباحث
[إعداد الباحث - المعلم - هاني رفيق إبراهيم أبو خضر]
[ماجستير أساليب تدريس الرياضيات - وزارةالتربية والتعليم - المملكة الاردنية الهاشمية]
سنة النشر: 2020 – 2021 م
ملخص الدراسة
يعتبر التفكير عند المتعلم من أهم غايات التربية التي يجب أن يحرص عليها المتعلمون من خلال امتلاكهم لهذه المهارة، والمعلمون من خلال عنايتهم وتشجيعهم للمتعلمين للوصول لها.
وهذه الغاية تتجلى في إعداد الطالب لحل المشكلات التي ستواجه في تعليمه وعمله ومجتمعه، ولذا كان لا بد من تدريب على هذه الأساليب التي تهتم بتنمية تفكيرهم والاعتناء بمستوى الفهم عندهم أكثر من غيره من المستويات.
فكان استخدام أسلوب حل المشكلات أحد هذه الطرق التي سعت التربية من خلالها لمساعدة المتعلمين للوصول إلى هذه الغاية التي يحتاجها كل المتعلمين حاضراً ومستقبلاً.
تحميل الملف