تم إصدار العدد الثالث من المجلد الثلاثون لعام 2026 حيث تضمن
بحوث ضمن مجالات مختلفة، تجده عبر أعداد المجلة المجلد الثلاثون - العدد الثالث.
آخر موعد لإستقبال الأبحاث:
10/10/ 2026 م
موعد النشر للعدد القادم:
15 /10 / 2026 م
لا يتم نشر الاوراق العلمية الا بعد موافقة المشاركين في تأليفها
لاي نقاش حول موضوع بحث يجب الاتصال مباشره بالمؤلفين الموقعين ادناه
معلومات الباحث
[ د. فيصل صالح فريح الجراح ]
] دكتوراه في مناهج الدراسات الإجتماعية وأساليب تدريسها - محاضر في جامعة مؤتة - مشرف تربوي لمادة التاريخ، مديرية التربية والتعليم للواء المزار الشمالي (اربد، الأردن) [
سنة النشر: 2020 – 2021 م
الملخص
هدف هذا البحث إلى معرفة أثر استخدام مهارات الطرائف التاريخية في تدريس مادة التاريخ على التحصيل لدى طلاب الصف العاشر الأساسية في المملكة الأردنية الهاشمية. ولتحقيق هدف البحث وضعت الفرضية الصفرية الآتية:
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (05.0 ≤ α ) بين متوسطات درجات تحصيل طلاب المجموعة التجريبية الذين يدرسون مادة التاريخ باستعمال مهارات الطرائف التاريخية، ومتوسط درجات تحصيل المجموعة الضابطة الذين يدرسون بالطريقة التقليدية.
اقتصرت الدراسة على طلاب الصف العاشر الأساسية في الأردن وتدريس موضوعات الفصلين الأول والثاني من كتاب التاريخ للصف العاشر الأساسية، المقرر تدريسه للعام الدراسي 2019/ 2020م في الأردن.
أعد الباحث اختبار موضوعيا مكوناً من (40) فقرة من اختيار من متعدد كأداة للدراسة بعد أن تحقق من صدقهما وثباتهما.
وتوصل البحث إلى تفوق المجموعة التجريبية التي درست مادة التاريخ مهارات الطرائف التاريخية على المجموعة الضابطة الذين يدرسون بالطريقة التقليدية.
تحميل الملف